CETis 109, PRESENTE EN LA CARRERA «MEDIO SIGLO 5K. DGETI RUN 2022»

Institución de prestigio educativo

En un ambiente de gran camaradería y unidad, el Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETis) No. 109 de Ciudad Madero, estuvo presente en la carrera conmemorativa del 50 Aniversario de la DGETI que se llevó a cabo con rotundo éxito en la playa Miramar, superando las expectativas de los organizadores por su excelente organización y nutrida asistencia de alumnos, maestros y padres de familia.

El director de dicho plantel educativo, profesor Jorge Vladimir López Beltrán dio la bienvenida a todos los participantes, durante una lucida ceremonia en la que estuvieron el Mtro. Miguel Ángel Fernández Domínguez, coordinador de Supervisión y Seguimiento Institucional de la SEMS (Subsecretaría de Educación Media Superior) de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Mtra. Guadalupe Muñiz Urbina, coordinadora de los supervisores de la

SEMS en el estado; así como los directores de planteles hermanos, como el Mtro. Esteban Zamorano, del CETis 22; Mtra. Juana María Hurtado Urbina, del CBTis 164; Mtro. Juan Manuel Flores Fuentes, del CETis 78 y Mtro. Emmanuel

Abrego Alarcón, del CBTis 103.

Entre aplausos y porras, correspondió al Mtro. Miguel Ángel Fernández Domínguez dar la señal de salida a los participantes que comenzaron su trayecto desde la plaza de Gobernadores hasta las escolleras, manteniendo un paso uniforme mientras recibían el saludo de numerosas personas que se congregaron en el boulevard costero.

De esta manera, el CETis, con 40 años de historia forjando generaciones de excelencia reafirmó su vocación por el estudio, el ejercicio y la sana convivencia.

Además, cabe destacar que el evento fue transmitido en vivo por el canal del CETis 109 a través de las redes sociales, a cargo de los alumnos de la especialidad de comunicación que han acumulado una gran experiencia en el

ramo.

Igualmente, el contingente del CETis 109 fue uno de los más numerosos y organizados, gracias a la excelente condición de alumnos y maestros, cubriendo el trayecto en un breve lapso, como corresponde a los auténticos líderes en acción.